Universitatea Politehnica din Timișoara a fost recent gazda celei de-a unsprezecea ediții a Conferinței Internaționale „Open Education & Science Workshop”. Evenimentul a adunat cercetători autohtoni și internaționali pentru a discuta despre impactul tehnologiei asupra educației deschise.
În ultimii 20 de ani, Universitatea Politehnica din Timișoara s-a remarcat prin utilizarea tehnologiei în procesul de învățare și prin colaborarea cu parteneri de renume din domeniul cercetării. „Educația deschisă este o preocupare majoră a Universității Politehnica din Timișoara de aproape 20 de ani. Anul viitor se vor împlini 20 de ani de la Declarația de la Cape Town și de la absolut tot ceea ce a însemnat educația deschisă", a declarat Diana Andone, profesor universitar și fondatorul centrului de E-learning din cadrul universității.
Potrivit acesteia, educația deschisă implică utilizarea unui set de principii, practici și tehnologii care permit accesul liber la informații și resurse educaționale. Impactul inteligenței artificiale în acest domeniu este semnificativ, deoarece ajută la îmbunătățirea accesului la cunoaștere în mod egal și rapid.
Profesorul Silviu Vert, șeful de lucrări dr. inginer la Universitatea Politehnica din Timișoara, a subliniat importanța colaborării și schimbului de experiență între cercetători. El a menționat că există mai multe unelte digitale folosite în mediul academic pentru a face aceste schimburi posibile.
Conferința s-a axat pe modul în care resursele educaționale deschise sunt utilizate în viața de zi cu zi, cu un accent deosebit pe universități, proiecte de cercetare și educație în general. Prezentările și discuțiile au evidențiat rolul cheie al tehnologiei în dezvoltarea educației deschise.
Distribuie aceasta stire pe social media sau mail
